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站 长 微 信： KADLJL828
“五色花”系我们可敬可爱的前深圳市委书记厉有为爷爷用心题写。他认为校刊是一个学校文化建设的亮点，希望“五色花”能成为全校师生笔耕的园地，成为学校对外交流、展示的窗口。他期待科高五园学子能上下求索，勤学苦练，一笔一划、一字一句用文字书写出五彩斑斓的未来！
01
猜猜她是谁
三（1）班 涂宸宇 指导老师：周妍芳
那天，我在班级群里看到一段舞蹈视频，那是她翩翩起舞的画面。她轻盈优美的舞姿让我仿佛看到了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。
她是我最好的朋友，有一双水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子和肉嘟嘟的脸蛋，活泼可爱的丸子头让她显得更加迷人。
她可不仅仅只会跳舞，还非常擅长弹钢琴。每次学校举办活动时，她总会积极报名参加钢琴表演，并且把她的才华展现给大家。我相信她的钢琴技术会越来越好，就像是我心中的莫扎特一样。
除了钢琴，她的书法也非常出色，经常得到老师的表扬。她的绘画水平也不容小觑，经常参加各种绘画比赛。她真是我学习的好榜样啊！
她的多才多艺让我们都非常喜欢她，因为她总是给我们带来无尽的惊喜和快乐。我想向她学习，成为更好的自己。
校稿：李彦丽
02
游泳比赛
三（2）班 俞越 指导老师：邓秋玲
我参加过很多次游泳比赛，今天这一次是我收获最大的一次。在这次福田区青少年游泳秋季联赛中，我获得了两银一铜的好成绩！
先来说说50米蛙泳决赛，蛙泳是我的强项。当我站在跳台上，我的心怦怦直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来了。发令枪响，我用尽全力跳了出去，像一只海豚钻入水底。入水的那一刻，我的脑子里回想着教练教我的动作“划手、蹬腿、滑行；划手、蹬腿、滑行……”咬住我的对手！她游得真快啊，她才刚刚获得全省50米蛙泳冠军。我告诉自己：“加油，跟上她。”我的心对我的脚下令：“给我蹬！”我的脚又酸又疼。突然，我的旁边又冲出来另一位队员。她像一条剑鱼一样把我追得上气不接下气。马上就要到终点了，我的速度越来越快，我忘掉了疼痛，忘掉了疲乏，忘掉了对手，忘掉了这是在比赛。我的眼里只有冲刺，我多么希望我的手能再长长一米，这样我就可以成功夺冠了。可惜，我的手并没有像我希望的那样长。喔！到边了，我用我的双手猛地拍打池壁！只见裁判员按了一下秒表，“48秒47！”是我的个人最好成绩！我获得了一枚宝贵的铜牌！
下午的200米混合泳接力异常刺激。我和我的队友们下定决心：“这一场一定要把上午的银牌换成金牌。”比赛开始了，第一棒是仰泳。我的队友没有发挥好，我看着他水下腿的领先优势慢慢地变弱，直到被别人超过。我心急如焚！当时，我身边的对手一个接一个地跳入水中，我的心怦怦乱跳。我心想：“我一定要把落后的游回来。”终于，他到边了。我奋力一跃，跳入水中，开始我擅长的蛙泳。我追过了一个又一个对手，我的脑中只有：“冲过去，冲过去……”池壁就在前方，就在前方。一刹那的功夫，我的指尖碰到了它。第三棒是蝶泳。她是我的好朋友，她紧紧咬住广东省50米蝶泳冠军，一下也不敢停歇。最后一棒是自由泳，我们追上来了，越追越近，越追越近。要到终点了，我几乎都不敢再看了。我们的队伍和蝶泳冠军的队伍就差了半个身位。眼看就要到边了，我的心紧紧地揪在了一起。“加油！加油！追过他！”终于，到边了……真可惜，又是一个第二。我的眼泪一下子涌了出来，明明我们已经用尽全力了，为什么还是输了比赛？我的队友们也哭了。接力赛需要的是团结一心，每一棒都游出最好的自己。竞技体育不相信眼泪，只相信实力！我要像那个蝶泳冠军一样，强大自己，带领我的队伍冲向胜利。
经过这次比赛，我明白了付出一定有收获，我的蛙泳成绩原本是50秒，经过一次次的努力，我游到了48秒！我的仰泳成绩原本是1分钟，经过一次次的拼搏，我游到了49秒！妈妈说：“你的对手就是你自己！每一天都要突破自我，每一天都是更好的自己！”我想说：“妈妈！相信我！我一定会突破我自己，和我的团队一起，冲向胜利！”
校稿：李彦丽
03
我爱校园的操场
三（3）班 周顺雅 指导老师：徐蜜
在这个世界上，有人迷恋无垠的大海，有人钟情五彩缤纷的公园，还有人喜欢逛琳琅满目的步行街，而我却独爱学校的那片操场，那里有着我们奔跑的欢声笑语，有着我们一起成长的足迹和回忆。
这可爱的操场位于我们校门口的右手边，旁边有高大的树木，五颜六色的花坛，还有高高飘扬的五星红旗，给人一种宁静、祥和的感觉。
春天，小草发芽，百花盛开。金黄金黄的菊花好似一个个金色的小太阳，粉红粉红的兰花好似一只只累趴下了的蝴蝶。五彩斑斓的花朵在微风中摇曳，仿佛在为操场增添了一道美丽的风景线。阳光洒在操场上，照得花儿更加绚丽夺目，让人心情愉悦，仿佛置身于一个童话般的世界。
我也喜欢我们上体育课、国防课和开运动会的操场，宽大的足球场，整齐的红白跑道，让我感受到了活力和美好。阳光下，同学们奔跑的身影在绿草地上投下长长的影子，仿佛是春天的音符，奏响了一首欢快的乐曲。
这个操场就是我们校园里最美丽的一角，让人心旷神怡，值得你去一探究竟！
校稿：刘凤琴
04
中秋游记
三（4）班 江昊睿指导老师：王颖
今天是2023年9月23日，也是一年一度的中秋节！我和我的家人回到了福建老家，和爷爷奶奶一起度过这阖家团圆的日子。
中午，我们来到了一家特色餐馆，一大家人围坐在一起，大人们开开心心聊着家常。但是，他们说的什么，我根本听不懂呀！我只能喝着可口的饮料，吃着在深圳吃不到的客家美食，就这样，在欢声笑语中结束了愉快的午餐。
到了晚上，爸爸带我去赏月，中秋节的夜晚真是繁星闪烁，一轮又大又圆的月亮高高挂在天空，这让我想起了著名诗人张九龄写的《望月怀远》——“海上生明月，天涯共此时。”我们一行人来到了济川门，在这里，我站在人群中，浓浓的节日气氛一下就扑进了我的眼睛里，到处挂满了花灯和大红灯笼，那里真是人山人海啊！
这里的本地人很热情，想着想着，我好像发现——我是一个生长在外地的本地人。
我不是慕名而来，因为这里就是我朝思暮想的家乡。
校稿：刘凤琴
05
我家这群鸡
三（5）班 贺卓星 指导老师：陈君红
我朋友的妈妈是一名初中老师，她在学校实验室用孵蛋器孵出了一群小鸡，送给了我四只。它们是披着黑袄的小黑、全身洁白无瑕的小白、穿着金黄礼服的小黄和白里透黄的小花。它们全身毛茸茸的，身子胖乎乎的，像一个个棉花球。
我常常在鸡笼旁静静地观察它们。丢下一把小米，它们便一拥而上，把米粒一扫而空，看着它们大快朵颐的样子，真可爱！而且它们吃得可真快，只需转眼间，小米就被它们全部吞咽下去了。
当我轻轻触摸它们那柔软的羽毛时，能感受到温暖和舒适；当它们发出咯咯的叫声时，仿佛是在和我交流着什么。每当我放学后和小伙伴们一起溜它们时，这群鸡总是欢天喜地地跳出鸡笼，在草地上自由自在地闲逛。只见它们一会儿伸伸脖子，一会儿扑扑翅膀，一会儿啄食石子，一会儿捉虫子，仿佛在享受着大自然的美好。但每当我赶它们回笼时，它们就像没玩够的孩子一样，迟迟不肯回去。为了将它们赶回鸡笼，我只能用小米来引诱它们。它们对小米情有独钟，一闻到小米的香味，就会立刻朝我飞奔而来。
经过我仔细观察，发现小鸡一般在六点左右睡觉，站在窝里，一个紧紧地挨着一个，挤在一起，像是抱团取暖似的！眼睛有时闭着，有时睁着，好像不愿意睡似的，等它们累了，才沉沉地睡去。
这群淘气的小可爱，给我家增添了许多欢乐，真让我百看不厌。
校稿：许蓉
06
可爱的小兔子
三（6）班 谢芷馨 指导老师：许蓉
在我家楼下的翠绿草地上，时常可见一只俏皮的小白兔，它在草地上欢快地蹦跳，仿佛在跳跃着生命的旋律，令人心旷神怡。它的身姿轻盈，如同一位舞蹈家在翩翩起舞，它的眼神明亮，透着聪慧和灵气。这只小白兔，是这片草地上最美丽的风景，也是我们心中最温暖的记忆。
小白兔的身上覆盖着一层柔软的白色绒毛，它的耳朵像两片嫩叶，轻轻颤动着，眼睛里透着聪明和好奇，鼻子上的粉红色点缀着它的可爱。它的尾巴短短的，像一个小球一样，圆圆的，让人忍不住想摸一摸。在绿油油的草地上，它欢快地奔跑着，仿佛在向这个美好的世界问好。它最喜欢吃胡萝卜和青菜，每次看到这些绿色的蔬菜，它总是蹦蹦跳跳的，像一只欢快的小鸟。
兔子的可爱外表背后，是它们勤劳、谦虚的内心。正如我们在学习中一样，不能只看到表面的成绩，更要注重内在的积累。只有不断努力，才能在未来的道路上走得更远。让我们像小白兔一样，保持好奇心，勇敢地迎接挑战，用自己的努力和智慧，创造出更美好的未来。
校稿：许蓉
07
喝茶记
三（7）班 王跃婷 指导老师：贝梦娟
一年四季，春夏秋冬，潮汕人的生活里必不可少的就是功夫茶。
国庆节我回了外公家，在外公家的客厅里，有一张大大的红木桌，上面有一个大大的茶盘，茶盘上躺着一个白色的“胖宝宝”和一个大肚子茶壶。茶盘的旁边，一个陶炉上正烧着一壶开水，开水咕噜咕噜冒着热气，唱着小曲。
外公往茶壶里面倒进一勺茶叶，再把开水倒进去。茶叶瞬间开始翻滚，然后慢慢地舒展开来，嫩绿色的茶叶仿佛回到刚从树上摘下来的状态。一股淡淡的茶香味扑鼻而来，让我感到好像来到了茶园中。
我一直对“冲茶”这件事情很好奇，于是我在外公的同意下，尝试模仿大人冲茶，我把茶壶里的茶小心翼翼地倒进杯子里。茶汤呈琥珀色的，冒着热气。
我给别人分茶的时候忐忑不安，直接端太热了，用夹子夹又怕太用力夹坏了，捏松了又怕砸坏了杯子。好不容易分完了，我自己试了一口，“啊！真苦呀！为什么这么苦，大家却这么爱喝它呢？”妈妈让我再试一下，于是我就又试了一杯，我惊喜地发现茶变好喝了，感觉味蕾都跳起了舞，茶由苦变成甘甜的过程，真的好奇妙！
校稿：陈君红
08
雨景
四（1）班 蒙悦西 指导老师：邓秋玲
外边儿下着雨，静静的，悄悄的，丝毫没有影响那些忙着工作的人们，他们忙里忙外，似乎没有注意到正在下雨，也没有发觉它的美。
雨依然下着，人们依旧专注地做着他们的工作，好似只有我一人发觉了雨点儿发出的叮叮咚咚的声音，就像一首美妙动听的乐曲。
一颗颗雨珠从屋檐上落下，一串串雨珠从碧绿的树叶上滚落，好似一群调皮的孩子在玩滑滑梯。千万滴雨点从云上飘落下来，哗啦哗啦，形成巨大无比的水花。水花溅得好高，它们欢快地蹦着、跳着，好开心呀！刚形成的水花落在地上，好似地上开了花，美极了！
雨越下越大，哗哗哗！外面的世界就像被云雾环绕一样，打开你的窗户，一阵风迎面扑来，凉丝丝的，舒服极了，好像刚洗过脸，让你感受到雨的轻柔。
雨景是梦幻的，是神秘的，更是美妙的！
校稿：陈君红
09
《三体》读后感
四（2）班 刘子歌 指导老师：刘予喆
暑假，我陪着爸爸妈妈一起看《三体》电视剧。我被神秘而又带着悬疑的剧情给吸引住了，于是立刻下单买了原著看。这本书是科幻作家刘慈欣的小说，它讲述了地球基础遭遇了异常扰动，引发科学界惶恐动荡，而主人公则是纳米物理学家汪淼，刑警史强和科学家叶文洁。
故事发生在“文化大革命”时期，军方探寻外星文明的绝密“红岸工程”取得了突破性的进展。但是没有料到，四光年外的“三体文明”接收到了地球发来的信息，于是三体文明庞大的宇宙舰队开始向地球进发。
这本书里我最喜欢的人物是刑警史强，虽然相貌一般，但有十足的英雄气概。他在故事里可以用三个字来形容就是“大无畏”，这个人物可以说是整本书中重要的存在，他原来是反恐精英，对事物有敏锐的判断。书中有个片段，汪淼要去物理边界，史强根据多年警察经验，极力劝说才挽救了他的生命，还有如果不是史强给的重要信息，汪淼也进入不了“主的世界”，也就是“三体游戏”。
同时，他也因为行为粗犷，说话声音太吵遭大家嫌弃，但是我很喜欢他的性格，表面大大咧咧，内心很细腻。遇到重要的事情，他首先想到保护汪淼博士的安全，如果没有汪淼博士，也就没有纳米材料的问市，后面的“古筝计划”也不会实现，如果有人想知道这个计划是什么，建议大家还是买书看看，很精彩。
读完《三体》，我就一直有两个问题：“外星文明真的存在吗？”以及“射手与农场主的假说是真的吗？”没人知道答案，我希望跟更多三体迷们一起探索。
校稿：许蓉
10
小小“动物园”
四（3）班 方昱桐 指导老师：李婉莹
有人觉得自己家是个游乐园，有人觉得自己家是个植物园，而我却觉得我们家是动物园。我们家的小小“动物园”里有一匹爱运动的“马”，一只顽皮的“猴子”，一只爱睡觉的“大熊猫”和一只聪明的“海豚”。
我的妈妈是一匹爱运动的“马”。每天早上六点钟，当我还像树懒一样呼呼大睡的时候，我的妈妈早早就已经起来开始忙碌。如果她发现赖床的我，她就会像一匹马飞奔而来，一下子冲到我的身边叫醒我，让我下楼运动。下楼后她就带着我做各种运动。虽然妈妈经常很早就叫醒我，但是我知道这一切都是因为妈妈希望我有一个健康的身体，这一切都是妈妈的爱！
我的爸爸是一只爱睡觉的“大熊猫”。在中午的十一点左右，我们一家要吃午饭了，可他还在呼呼大睡，我们一家怎么叫也不能把他给叫起来。但是爸爸工作的时候可认真啦，废寝忘食，仿佛有使不完的劲儿！
我的妹妹是一只顽皮的“猴子”。每次她正在看电视的时候，爸爸会叫她去学习，但她却总是像猴子一样上蹿下跳耍爸爸。虽然她很顽皮，但是我们都很爱她。
我是一条聪明温顺的“海豚”。平时妹妹和我发生矛盾时，我都会随机应变，用“和平”的方式解决矛盾，化干戈为玉帛。爸爸妈妈都夸我很聪明。
我们家真是一个快乐的“动物园”，一个幸福的“动物园”。
校稿：陈君红
11
我和孙悟空过一天
四（4）班 邱熙乔 指导老师：刘予喆
吃完午饭后，我百无聊赖地在书房里翻着《西游记》，自言自语道：“唉！这书好看是好看，要是书中的孙悟空能带我到花果山游玩一天，那才好玩儿呢！”
话音刚落，天空响起一声闷雷，一阵龙卷风刮来，接着金光一闪，我便昏了过去。
醒来的时候，发现我来到了花果山，身边有山有水，美不胜收。在离我十米远的地方，有一座高耸入云的瀑布。上面的水飞流而下，溅起的水花像一颗颗晶莹剔透的钻石。下面还有一条清澈见底的小溪，蜿蜒而过。
我正欣赏着美景，突然天上传来一个声音：“俺老孙来也！”我被吓得魂飞魄散，正准备逃跑的我转念一想：这不是孙悟空的口头禅吗？在我身后的肯定是孙悟空！
我转过身，不出所料，果然是孙悟空。他说：“俺刚刚在天宫游玩时，听到了你的愿望特地赶来，时间不多了，快走吧！”
我们首先来到一片桃林，孙悟空爬上树给我摘了一个桃子，说道：“快吃吧！这是仙桃，吃了不仅能治百病，还可以长生不老呢！”我咬了一口，里面汁水丰富，果肉丰满，而且很有嚼劲！我顿时感到精神抖擞。
接着，孙悟空带着我来到了那一条高耸入云的瀑布前。这时，天上有一朵云正嗖嗖地朝我们飞来，是筋斗云！孙悟空拉着我的手翻上了筋斗云，找到了一个入口，走了进去。
我被眼前的景象惊呆了：这里到处都是猴子，洞的正中央还有一个宝库，孙悟空对我说：“这就是花果山的水帘洞，热闹吧！”
果然花果山的猴子名不虚传，一个比一个机灵，他们教我耍棍棒、爬树、吊绳……我学得有模有样，它们都夸我聪明呢！
转眼间，夕阳西下。孙悟空对我说：“你该回去了，要不然你的爸爸妈妈会担心的。”“但是我该怎么回去呢？”我依依不舍地问道。“这个好办”，他说道，“你闭上眼。再见！”“再见！”我回了一句。过了一会儿，我的耳边响起孙悟空的声音：“睁眼！”我睁开眼，发现我坐在书房的书桌前。
我心里想：花果山真好玩，下次我还要跟孙悟空一起玩！
校稿：胡莺
12
爷爷的“辫子”
四（5）班 钟嘉懿 指导老师：刘丹
我在暑假做了一件非常有趣的事情。那天刚好是爷爷的生日，吃午饭时爷爷喝醉了酒，便坐在沙发睡着了。这时，我突然有了一个奇怪的念头——要不给爷爷扎辫子吧！
说干就干！这时我找来了梳子和橡皮筋，但担心爷爷会突然醒过来，于是扎小辫时我轻手轻脚的。爷爷的头发又稀松又软和，好梳极了！梳好了形状，我便拿起了橡皮筋，给爷爷扎了一个可爱的小辫子，看着自己的“杰作”，我哈哈大笑一通后，便出去玩了。
过了一会，爷爷酒醒了，便出去散步了。一路上，大人、小孩都看着他，不时地还发出低声的笑声。这时爷爷有些奇怪了，不知道为什么大家都在笑。回到家时，奶奶指着爷爷的头，笑个不停。这下，爷爷可真是丈二和尚——摸不着头脑了。“你这个老顽童，出门扎什么辫子呀？”爷爷一听奶奶的话，手不由得摸了一下头，果真摸到了一个“大包”。
等我回到家，爷爷就迎了上来，笑着对我说：“你这个小坏蛋呀……害我被人笑了一路啊！”
这件事情虽然过去了，但我还记忆犹新。
校稿：胡莺
13
中秋赏月
四（6）班 郭芷卉 指导老师：刘丹
农历八月十五是我国重要的传统节日——中秋节。
这天晚上，我们一家团聚在顶楼阳台上，一边吃着月饼，一边赏月。只见一轮新月慢慢地升上天空，金黄色的月亮像一个又大又圆的月饼，给人一种幸福美好的感觉。晚风吹过我的脸颊，像妈妈的手温暖人心。
我沉浸在此刻，不禁问道：“我们为什么要赏月，这个节日有什么来历吗？”爸爸说：“中秋节是我国第一个传统节日，八月为秋的第二个月，古称‘仲秋’，所以就有了‘中秋’。又因为这天满月，象征团圆，又称团圆节。”
我望着这轮金黄色的月亮，感觉自己在一个没有悲伤的世界里，无限美好……
在柔和的月光下，我思绪万千：在月亮上，真的有嫦娥吗？真的有玉兔吗？我真恨不得直奔月球上去呢！爸爸用那双明亮的眼睛看着我，说：“中秋是阖家团圆的日子，人们通过互赠月饼来表达彼此的祝福。中秋时节天气转凉，这便是最好的赏月日。关于中秋节还有许多故事呢，例如《嫦娥奔月》《玉兔捣药》……我来跟你讲讲《玉兔捣药》的故事吧！相传在月亮中，有一只兔子，浑身洁白，如同玉一般，所以被称为玉兔。这只兔子每天拿着玉杆捣药，说是服用这药丸可以长生成仙。久而久之，玉兔便成了月亮的代名词，古代文人写诗作词，也常常以玉兔象征月亮。”
“满月飞明镜，归心折大刀。”这就是古代名人对中秋的理解吧！所以在这一天里，我感到无比的幸福、快乐，也了解了更多有关于中秋节的知识和故事。
校稿：徐蜜
14
我与杜甫有个约会
五（1）班 乔语晨 指导老师：邹玉珍
读诗如见人，我真想和杜甫来一场约会，看看名气诗人，是否名不虚传。
坐在桌前，我的思绪渐渐紊乱，意识开始变得很模糊，恍惚间听到有人在唤“姑娘”，我逐渐睁开了眼睛。
只见山树翠蔓，空谷流响，我竟站在宏伟壮观的五岳之首——泰山上。我又惊又喜，被眼前这雄伟的泰山深深吸引。
只闻“荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小！”我循着声音走了过去，看着山下被浓雾遮住的山峰，不禁赞叹道：“果真是一览众山小啊！”杜甫好似听到了我的声音，那乌黑而又坚定的眼睛望向了我，欲言又止，转身离开了这里。于是，我快步跟上了他……
我追问杜甫，这一生可曾后悔过。杜甫转身面对着我，我从他的眼中看到了清澈的泪光，但那泪水很倔强，一直待在他的眼眶里，从未流下……
他渐渐走远，我的脑海中却浮现出一幅幅画面……杜甫自幼聪明好学，精通经史文化，然而他深受安史之乱的影响，先后失去了两个儿子和一位好友，家庭遭遇严重困境。他经历了颠沛流离、坎坷的岁月，他的诗歌以现实生活为题材，揭示了当时社会的黑暗和人民的苦难，也反映了唐代由盛转衰的历史进程，他是悲情一生的见证。
我眼前又顿时一黑，脑海中还停留在杜甫那双泪眼，也许他还有许多话要和我诉说。虽然梦醒了，但我和杜甫的约会从未结束……我期待下一次的会面。
校稿：徐蜜
15
不畏艰险，坚持不懈——读《西游记》有感
五（2）班 林潇语 指导老师：李彦丽
“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山压不住你，蹦出个孙行者……”每当耳边响起这熟悉的旋律，我的脑海就会浮现出唐僧师徒的模样：唐僧仁厚善良，却善恶不分；孙悟空机智勇敢，却太过冲动；猪八戒好吃懒做，却憨厚朴实；沙和尚本领平平，却任劳任怨。他们四人不畏艰险，坚持不懈，经过九九八十一难后，终于取得真经，修成正果。
每年暑假，我都会重温一遍《西游记》，其中我最喜欢的片段还是《三借芭蕉扇》。唐僧师徒四人走到了火焰山，山上的熊熊大火挡住了西行的去路。于是孙悟空去跟铁扇公主借芭蕉扇来灭火。第一次，铁扇公主认为孙悟空欺负过红孩儿而把他拒之门外。第二次，孙悟空去找牛魔王帮忙，牛魔王不仅不帮他，反而跟他打了起来。第三次，孙悟空变作牛魔王的样子，终于拿到了芭蕉扇。他跑到火焰山，对着山上的熊熊大火，连扇了七七四十九下才把火扑灭。通过这个故事我明白了：只有不怕困难，永不放弃，我们才有可能成功。
而在现实生活中，我们同样也需要这种不怕困难，永不放弃的精神，这让我想起了我的学习。有一次，在家做作业时，我遇到了一个数学难题，苦思冥想还是解答不出来，大冬天急得我直冒汗！就在我想放弃的时候，我想起了《西游记》中孙悟空的故事，我想：“神通广大的孙悟空取得真经都得九九八十一难，我这点磨难又算什么？”我试着让自己冷静下来，从我的解题思路、解题步骤找问题。于是，我开始重新计算，一个步骤一个步骤地慢慢答，发现我居然把一个数字没对齐算错了，找到了原因，纠正过来，终于把这道题解答对了！
回到书中，唐僧师徒最终取得真经，并把真经带回东土大唐。成功是他们不畏艰险，坚持不懈，一步一个脚印累积而成的。而我们想要成功，不正需要这种精神吗？
校稿：徐蜜
16
《龟兔赛跑》新编
五（3）班 乐子轩 指导老师：陈玉蓉
自从上次被速度极慢的乌龟打败后，兔子就很不服气，它“森林跑车”的美名也大不如从前了。于是，它先找猴子探长当裁判，再跑到乌龟家门口，用力敲了三下门，往门缝里塞了一封战书，便回家好好准备了。
这回兔子学聪明了，他努力练习，早睡早起，第二天信心十足地来到比赛现场，没想到乌龟和猴子探长早就等候多时了。这回的场地是百米赛道，兔子和乌龟都跃跃欲试。“三，二，一，开始！”兔子像一支离弦的箭，猛地冲了出去，这次它可不敢马虎，它使出了吃奶的劲，还没等乌龟走到一半，他就一口气冲到了终点。
猴子探长看到后，笑眯眯地说道：“这一局，兔子胜。但一个真正厉害的人，一定是智勇双全的，刚刚比赛完跑步，现在我们来比比智力吧！”说完，他拿出一张纸条，上面写着一道算式：16×625=？猴子探长解释道：“你们谁先算出这道算式谁就赢。”兔子苦恼地说：“都怪我，上课总睡觉，老师讲的知识我都没听到，让我算算，等于……”“等于一万！”乌龟胸有成竹地说：“这是老师讲过的巧算。”“完全正确，这局乌龟胜。”猴子探长高兴地说。兔子却气急败坏地叫道：“这种雕虫小技什么也不是！有本事，你就跟我在森林里绕一大圈，看谁先回来！”乌龟平静地回答：“好吧，那我们就来比一比吧！”
“这是勇者的试炼，加油！预备，开始！”猴子探长激动地喊道，乌龟和兔子同时跑了出去，但“森林跑车”这个名号也不是虚的，兔子一开始就领先了乌龟很远。正当他得意洋洋地跑着时，突然，半路杀出一只大老虎，它舔着嘴巴凶狠地说：“哟，送上门来的点心。”兔子吓得大声呼救，乌龟正巧爬了过来，听到兔子的求救声，迅速把头和腿缩进龟壳里，猛地向老虎撞去，老虎被撞得鼻青脸肿，落荒而逃。兔子不解地问：“你为什么要救我，不怕我超过你吗？”“我们为什么要为了一场比赛争得你死我活，还破坏了友谊呢？”兔子羞愧地低下了头，之前想赢的劲一扫而空，它和乌龟手牵着手，一起走向终点。
猴子探长看见他们和好了，满意地说：“友谊第一，比赛第二，朋友就应该互相帮助。我宣布，兔子和乌龟都赢了！”
校稿：贝梦娟
17
我的另一个知己
五（4）班 胡诗悦 指导老师：谢嘉章
我的生命中，有一个亮点，这个亮点不仅给我带来光亮，还为我带来一阵风，将我这艘小船推向海洋的深处。这个亮点，既不是妈妈，也不是爸爸，而是我的语文老师——谢老师。
谢老师长着一头乌黑发亮的短发，一双小鱼一样的眼睛。他戴着一副黑框眼镜，像极了大熊猫。他总喜欢往头上喷发胶，我总是会想：天热的时候，他那头黑发会不会着火呢？他的耳朵上还有一颗痣，可爱极了。
他时而温和，时而严厉，可是，他身上更多的是幽默。每当同学回答问题时，他习惯笑眯眯地用他的鱼眼睛看着那位同学，或用幽默的话语鼓励那位同学把答案说出来。记得在我们上《司马光》这一课时，有同学故意问道：“司马光砸了瓮，主任不会骂他吗？”老师笑着说：“你觉得人重要还是瓮重要？”不用说当然是人。
还记得有一次，我和几位同学去参加表演。我们说完最后一句台词，台下响起了热烈的掌声，谢老师也在为我们鼓掌，他的脸和手都是通红通红的。我猜他心里一定在“得意”地想：不愧是我的学生，果然是青出于蓝而胜于蓝呀！哈哈哈！我真是一个天才老师！
虽然谢老师是一位语文老师，但他跑步很快。在一次跑步比赛中，他的黑发随风飘动着，两只小鱼眼盯着终点，一路上他的两条长腿不停地摆动，活像一只大猩猩。终于，他获胜了！
老师是多样的，可是师恩、师爱是不会变的。
这就是我的老师，一个为我传授知识，独一无二的老师。
校稿：贝梦娟
18
橘子洲头
六（1）班 李昊霖指导老师：黄浩然
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……”橘子洲头因毛主席的诗词《沁园春·长沙》而闻名天下。暑假，我和爸爸妈妈来到了让我向往已久的橘子洲头。橘子洲头位于湘江江心，整个岛屿像一艘大气磅礴的航空母舰。橘子洲头因唐朝时盛产橘子而得名，也是毛主席早期在湖南长沙从事革命活动的纪念地之一。
橘子洲头的游客非常多，我们坐着观光小火车，沿着湘江朝毛主席雕像广场的方向开去。一路上，清爽的江风迎面而来，使我们感到一丝凉意。江边的柳树随风飘扬，在观光车上，我看着远处的毛主席雕像，青松围绕在雕像的旁边，巨大的雕像屹立在橘子洲上，使我产生了许多的遐想。
来到毛主席雕像下方，半身石雕像高32米，代表着当年毛主席回到湖南时是32岁，长83米，宽41米，代表着当时毛主席所在警卫队的番号是8341。花岗岩石像精心雕刻出了毛主席浓密飘逸的长发，深邃的双目，挺直的鼻梁，厚实的唇廓，坚定的面孔。毛主席气势雄伟，胸怀大志，风华正茂的形象出现在眼前，我怀着激动的心情和毛主席雕像合影留念。
离开毛主席雕像广场，迎面耸立的石碑上有毛主席亲手题写的“橘子洲头”四个大字，石碑的后面有毛主席写的《沁园春·长沙》，面对湘江，我好像感受到了毛主席写这首诗时的豪情壮志。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们新一代的青少年要珍惜时光，发奋图强，中国的未来由我们来书写新的篇章。
校稿：贝梦娟
19
愿青山不老，盼绿水长流
六（2）班 洪紫歌 指导老师：廖洪波
空气、水、土地……是我们地球家园的最宝贵资源，关联着世界万物。
“世界气象组织发布一系列关于全球变暖的灾难性报告，并表示若不采取紧急气候行动，本世纪末温度将升高并超过3℃，对人类生活影响将会有史诗性的改变与破坏……”2019年12月3日，收音机以机械版的声音控诉着人破坏生态、浪费资源之罪恶。
“控制自然”是一种妄自尊大的思想。翻开书本《只有一个地球》的扉页，我对其中关于地球资源枯竭的文字描述印象特别深刻。地球母亲是无私的，大自然更是地球母亲赐予我们最美好的礼物。但当人类肆意呼喊“科技与知识会让生活美好”的口号时，空气、阳光、植物、水等珍贵的自然资源便被无知地忽略了。
当王维描写的幽山被雾霾笼罩，当苏轼笔下的雨水被酸雨替代，大自然原本最纯洁的姿容将因人类科技、资源过度开发等行为而毁于一旦。环境与健康是相互关联的生命共同体。身为一名普通小学生，又该如何呼吁生命健康、促进人类与环境、空气的和谐发展呢？
答案很简单，从我们身边的一滴水源、一粒粮食、一片纸屑诸多小事做起，让自己做一个保护环境、爱护环境，防微虑远的环保小卫士。灾难或是从一条小鱼的窒息开始，福报或是从一棵草木的成长起步。如日本冒国际社会之大不韪肆意排放的核污染废水，让海洋生命时刻受到威胁，让邻近的人们时刻生活在忐忑之中。相对而言，我们国家持续推行“碳达峰”“碳中和”的生产生活方式，践行着“绿水青山就是金山银山”，改善环境、保护环境，促进人和自然和谐共生。从青藏高原到东海之滨，万里长江碧水悠悠；从荒原变林海，塞罕坝碧波荡漾，一个个热血与汗水铸就的生态文明故事谱写着一曲曲英雄的赞歌。
我们美丽家园——深圳，就是一个先行示范区，引领着绿色发展向新时代迈进。每个清晨我推开窗户，满眼是湖水碧绿，满山苍翠。呼吸着清新的空气，伴着鸟语花香，我总是踏着轻快的步伐赶往学校，期待着自己能够好好学习，快快长大，通过自己的努力好好建设家园，使得中华大地天更蓝、山更绿、水更清。最后，衷心祈愿我泱泱华夏青山不老，绿水长流！
校稿：王颖
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保护海洋，人人有责
六（3）班 陈嘉怡 指导老师：李丽
我是一片海洋，我与天空本是一对好朋友，本是这世界的主宰，可我们要坚守着自己的岗位，不能经常在一起玩耍。
很久以前，这世间没有人和动物，我时常疑惑：为什么要一直坚守这个岗位？不过，幸亏大地与天空一直陪伴着我。
几亿年后，大地上出现了恐龙生物，他们无忧无虑的生活着，这时，我的生活增添了一份乐趣。但好景不长，恐龙灭绝了，我顿时有些难受。说实话，我不怎么适应这种生活。
后来，我孕育出了许多生命，大地也孕育出了许多生命。随着时间的推移，人类也出现了。我每天都会看到许多生命的诞生，也会看到许多生命的离世。如今，45亿万年过去了，我，早已看惯。
可就在2023年8月24日这天，日本一个叫福岛的地方把核污染水排入我的体内，我原本天蓝色的身体一点一点地变黑、发臭。我第一次感受到了人类的残忍、自私自利，我的遭遇使天空落下了泪水，也使大地感到了怜惜。我并不明白，我明明在这世上存在了45亿万年，也与人类生活了如此之久谢芷馨，难道伤害我，真的对人类有什么好处吗？我的身体再巨大，也容不下要排放30年之久的核污水呀！
突然谢芷馨，一股强大的力量推动着我。一睁眼，我从睡梦中惊醒。
原来我不是大海，而是一名普通的小学生。但是，大海的遭遇却是实实在在已经发生了的。日本向大海排放核污水，自己的小家是干净了，但它却将垃圾扫到邻居家门口，将风险转嫁给全世界，这是典型的自私自利。“行小善而诛大罪”“受小礼而缺大德”，海洋再大也容不下要排放30年之久的核污水。
为了节省开支，日本把太平洋当成了下水道，欠下的是一笔深重的“道义债”和“良知债”。他现在要做的不是打着“伪科学”的旗号混淆视听，而是真正尊重科学，尊重事实，认真履行国际义务，以科学、安全、透明的方式处理核污水。
世界并不是孤立的全球海洋，而是相互连通的。研究显示，日本排放的核污水将在240天后到达中国大陆沿海，1200天后到达北美沿岸，并覆盖整个太平洋。这场史无前例的“人为污染”，将对全球环境造成巨大威胁，且“覆水难收”，永不能回头。谁也无法预料，这次排放将如何影响人类未来命运。
“大道之行也，天下为公”，当今世界，各国相互依存，休戚与共。我们要顺势而为，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。
如今，我们只有好好学习，做好我们现如今能够做的事。将来，我们必能改变历史，为新时代环境开辟出一条更为宽广的大路，期待着我们的未来吧！
校稿：王颖
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一丝暖
六（4）班 琚雅琴 指导老师：莫杨平
一阵琴声，一个身影，点点温暖，在心湖漾开，圈住了时光的美好。
八月份，坐标深大总院。
旅游时，我偶然患上流感，无奈前去就诊。医院大厅里，人们步履匆匆，满脸焦虑而疲惫。刺鼻的消毒水味弥漫在空气中，让我不禁皱了皱眉。忽然，一阵隐约的琴声吸引了我的注意。我顺着声音望去，终于在大厅的一角找到了源头。
那是一架洁白的钢琴，外观典雅大气，琴声就是从这架钢琴中流淌出来。演奏者是一位老先生，身着藏青色中山装，背有些佝偻。他的面容沉静而从容，皱纹里藏着的是岁月的痕迹和一种与众不同的艺术家的内敛。
他专注地演奏着《乘着歌声的翅膀》，曲调优美温暖。“那花园里开满了红花，月亮在放射光辉……”我忍不住跟着轻轻地哼唱起来。
曲子弹得并不算很流畅，但老先生神情认真。我心中充满了疑问：他为何在此演奏呢？是为了家人的痊愈而欣喜，还是想给自己战胜病魔的勇气？太多的疑问源源不断地袭来，但，无论如何，从琴声中，我听见了一位老者对生活的热爱，对生命的热忱。
我欲上前询问，却又止住了脚步。我不忍去打断这份美好，这份温暖。四周，匆匆而过的人似乎仍然焦虑而疲惫，但我却坚定地认为，谁也不会忽视这样美好的琴声，疲惫之余，焦虑之余，他们一定和我一样，心中泛起了一丝暖。
校稿：王颖
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